加强直观教学 提高药用植物学教学质量

秦民坚; 余国奠; 王旭红

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应中央军委要求，2022年9月起，《药学实践杂志》将更名为《药学实践与服务》，双月刊，正文96页；2023年1月起，拟出版月刊，正文64页，数据库收录情况与原《药学实践杂志》相同。欢迎作者踊跃投稿！

加强直观教学提高药用植物学教学质量

秦民坚, 余国奠, 王旭红

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秦民坚, 余国奠, 王旭红. 加强直观教学提高药用植物学教学质量[J]. 药学实践与服务, 2003, (5): 310-311.

引用本文:

秦民坚, 余国奠, 王旭红. 加强直观教学提高药用植物学教学质量[J]. 药学实践与服务, 2003, (5): 310-311.

加强直观教学提高药用植物学教学质量

中国药科大学中药学院,南京 210038

摘要: 目的丰富学生的感性认识,提高药用植物学课程教学质量。方法在理论课堂、实验课、野外实习中采用直观教学法。结果和结论促进了药用植物学课程的改革,调动了学生主动学习的积极性,提高了学生的动手能力,教学质量得到了提高。
- 药用植物学 /
- 直观教学

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[2]	续畅, 周心娜, 漆璐, 王瑜, 王兴河. 基于文献计量学对我国临床试验用药品管理研究现状的数据挖掘 . 药学实践与服务, 2025, 43(): 1-6. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202404050
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[8]	白云俊, 赵玉洋, 金艳, 付璐, 袁媛. 蓝草类药材基原植物叶片表皮显微结构研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(): 1-6. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202404069